Kommentare zu: Rückschläge bei Kindern – Wie gehen Eltern damit um?

Von: Babylotta

Babylotta — Fri, 29 Apr 2011 09:06:58 +0000

„Die Schule bzw. die Lehrer sollten die Fähigkeiten der Kinder erkennen und es so individuell fördern.“ Dem stimme ich vollkommen zu. Leider sieht die Realität hier doch meist anders aus. Das geht schon beim Schulsystem los. Natürlich ist hier nicht alles schlecht aber wenn man z.B. sieht das Lehrer sich nach einer bestimmten Zeit einfach in Ihrem beruflichen Leben zurücklehnen können (Stichwort Beamter auf Lebenszeit) ist das schon problematisch. Wer prüft hier ob ein Lehrer seine Leistung Tag für Tag bringt und verantwortungsvoll und zudem engagiert mit den Kindern umgeht? Ich will jetzt hier nicht prinzipiell sagen das es alle Lehrer sind. Dies bestimmt ganz und gar nicht! Jedoch gibt es leider diese „schwarzen Schafe“ und hier sollte man meiner Meinung nach auch ansetzen.

Von: Linus

Linus — Tue, 21 Dec 2010 08:56:54 +0000

Wenn man bedenkt, dass jeder Mensch im Laufe seines Lebens unterschiedliche Entwicklungsphasen durchläuft, ist es nicht verwunderlich, dass seine „Performance“ und damit das Selbstwertgefühl schwankt. Das gilt insbesondere für entwicklungsintensive Phasen im Kindes- und Jugendalter. Hier muss das familiäre Umfeld Konstanten bieten: Rückhalt, Zuspruch und ein offenes Ohr. Das bedeutet häufig auch Schutz vor institutionalisiertem Leistungsdenken im Sinne von Pisa.

Von: Melinda

Melinda — Wed, 20 Oct 2010 08:13:14 +0000

Interessanter Beitrag 🙂