Buch - Familienwegweiser

Schülerwettbewerb 2012:GEO-Tag der Artenvielfalt

Helena — Mon, 14 May 2012 13:56:08 +0000

Anlässlich des 16. GEO-Tages der Artenvielfalt schreibt das Magazin einen Schülerwettbewerb zum Thema Artenvielfalt aus. Beteiligen können sich Schüler aller Altersklassen.

Schülerwettbewerbe können eine schöne kreative Tätigkeit sein. Hier bekommen die Schüler nicht nur die Möglichkeit sich zu engagieren, sondern lernen dabei auch noch eine ganze Menge. Und mit etwas Glück wird der Einsatz auch durch verschiedene Auszeichnungen und Preise belohnt.

Der nächste GEO-Tag der Artenvielfalt ist am 16. Juni 2012.

Die Aufgabe

Die Aufgabe des diesjährigen Wettbewerbs – raus in die Natur. Dabei geht es gar nicht darum, einen Ausflug mitten in einen Wald zu machen, sondern vielmehr ein kleines Stück der Natur vor der eigenen Haustür zu entdecken.

Dann heißt es: Genau untersuchen und dokumentieren. In welcher Form dies geschieht, bleibt allerdings jedem selbst überlassen. Ob Zeichnung, schriftliche oder digitale Präsentation, sowie verschiedene Medien – alles kann eingereicht werden.

Die Preise

Der erste Preis ist eine fünftägige Klassenfahrt auf das Gut Herbishagen zur Heinz Sielmann Stiftung. Dort können die Schüler das Bauernhandwerk kennenlernen und die Natur rund um den Gutshof erkunden.

Der zweite Preis ist ein Jahresabo für jeden Schüler von GEOlino oder GEO, der dritte ein Buchpaket, als Sonderpreise für die weiteren Gewinner gibt es 20 Sachpreise.

Die Sieger werden im Herbst in einer Sonderbeilage des Magazins präsentiert.

Für kleinere Gruppen von bis zu fünf Schülern, die außerhalb der Schule agieren, gibt es außerdem einen Forscherpreis. Die Gewinner werden zur GEO-Hauptveranstaltung 2013 eingeladen.

Die Teilnahme

Jeder, der am Schülerwettbewerb teilnehmen möchte, muss sich zunächst einmal über Internet unter www.geo.de/aktionsportal anmelden. Der fertige Beitrag wird dann an folgende Adresse geschickt: Redaktion GEO, Tom Müller, Schülerwettbewerb 2012, 20444 Hamburg.

Der Einsendeschluss ist der 5. Juli 2012, es gilt nicht das Datum des Poststempels, sondern der Eingang in der Redaktion. Die Beiträge müssen entsprechend verpackt und ausreichend frankiert werden. Als wichtige Informationen müssen der Ansprechpartner, Name der Schule, die Klasse und die jeweilige Adresse und Telefonnummer bei der Bewerbung angegeben werden.

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Die Intention der Stiftung Lesen

Helena — Thu, 09 Feb 2012 16:41:02 +0000

Lesefreude wecken, um Lesekompetenz zu vermitteln – das ist die Intention der Stiftung Lesen. Sie beschäftigt sich mit Projekten und gibt Informationen rund um das Thema Leseförderung.

Die Stiftung unterstützt in allen möglichen Facetten die Freude und den Nutzen am Lesen. Dazu gehören Vorleseinitiativen, Maßnahmen zur Leseförderung, regelmäßige Leseempfehlungen und auch Projekte, die das soziale Engagement von Kindern fördern. Die Stiftung steht unter der Schirmherrschaft des Bundespräsidenten.

Leseförderung bei Kindern

Lesen macht Spaß und gerade deshalb sollte es bei Kindern möglichst frühzeitig gefördert werden. So kann man einem Kleinkind durch Bilderbücher schon früh den Umgang mit Büchern spielerisch beibringen.

Bei den ersten Büchern sollte noch auf ein ausgewogenes Verhältnis von Text und Illustration geachtet werden. Das Zusammenspiel von Schrift und Bild in einem Buch hilft der Vorstellungskraft des Kindes auf die Sprünge und es wird lernen später das Gelesene mit Bildern aus der Fantasie zu verknüpfen.

Es ist sehr wichtig, den Kindern regelmäßig vorzulesen, damit sie ein Interesse an Geschichten und am Lernen entwickeln und außerdem den Impuls bekommen selber zu lesen. Was heutzutage gern vergessen wird, aber ungemein wichtig ist – Kinder entwickeln durch das Vorlesen ein gutes Sprachgefühl und das, bevor sie in der Schule anfangen Lesen zu lernen.

Problemen vorbeugen

Gerade heutzutage häufen sich bei Schulanfängern die Probleme beim Erlernen von Lesen und Schreiben, was dann eine intensive Betreuung erfordert, die im straff organisierten Schulalltag meist nicht möglich ist. In vielen Fällen, weil eben das Sprachgefühl fehlt, das beim Vorlesen vermittelt werden sollte. Dabei ist es gar nicht nötig, dass zum Beispiel bei vielbeschäftigte Eltern stundenlang damit zubringen – eine kurze Gute-Nacht-Geschichte und kleine Büchlein leisten schon einen wertvollen Beitrag.

Wer als Elternteil regelmäßig vorliest, kann damit außerdem dem Interessenverlust am Lesen während der Pubertät vorbeugen, das hat unter anderem eine Vorlesestudie aus dem Jahr 2011 ergeben.

Lesen leistet einen wertvollen Beitrag zur Erziehung und fördert den Kontakt zwischen Eltern und Kind und somit auch den Zusammenhalt der Familie.

Alle weiteren Informationen zur Arbeit der Stiftung Lesen sind hier zu finden.

Am 23.04.2012 ist übrigens Welttag des Buches.

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Buchklassiker für die ganze Familie

Helena — Sat, 24 Dec 2011 11:34:25 +0000

Die Welt liest. Buchmessen erfreuen sich an starkem Zulauf, auch und gerade durch die so genannten Endkunden. Also nicht Verleger oder Buchdrucker, sondern Menschen wie Sie und ich. Für Familien stellt sich oft die Frage: welches Buch sollten wir im Hause haben? Welche Kinderbücher sollten unsere Kinder in greifbarer Nähe haben?

Viele Kinderbücher bereichern Erwachsene

Eine gute Sammlung Weltliteratur gehört in jede Familie. Welche Buchklassiker könnten das sein? Bücher für die ganze Familie sollten im Regal stehen. Es gibt Kinderbücher, die zwar für die junge Altersgruppe gut geeignet sind, jedoch auch für Erwachsene lesenswert und unterhaltsam sind. Dazu gehören beispielsweise die Kinderbuchklassiker über das „Urmel aus dem Eis“, sowie über den Löwen von Max Kruse („Der Löwe ist los“). Außerdem eignen sich gerade für Kinder Bücher, die auch dramatisiert oder verfilmt wurden, da dieselben Geschichten durch ein anderes Medium erzählt neu reflektiert werden können. Kinderbücher für ältere Kinder, die auch für Erwachsene in der Familie interessant sind, könnten auch die Romane von Michael Ende, etwa „Momo“, oder auch die Karl-May-Romane sein. „Momo“ zeigt, wie in einem Jugendbuch, Weltanschauung, arm und reich, Umgang mit Zeit, usw. sehr spannend erzählt werden kann. Erfahrungsgemäß können über ein solches Buch an einem Familienesstisch mehrere Generationen reden.

Über 2000 Jahre alt und immer noch ein Klassiker

Weltliteratur sind sicher auch die Geschichten aus dem 19ten Jahrhundert etwa von Mark Twain oder Charles Dickens. „Tom Sawyer“ (Twain) als Buchklassiker in der Familienbibliothek zu haben, ist sicher kein Fehler. Dasselbe gilt auch für „Oliver Twist“ (Dickens). Beide Stoffe sind übrigens mehrfach publikumswirksam verfilmt worden. Auch klassische Themen, wie die antike griechische Geschichte von Odysseus, gehören in einen gut sortierten Bücherschrank. Die „Odyssee“ – ursprünglich von Homer vor über 2000 Jahren geschrieben, gibt es in modernen Fassungen für Kinder, wie auch für Erwachsene.

Buchklassiker, die für die ganze Familie lesenswert sind, gibt es eine ganze Menge. Man findet bald zu einer Auswahl, die anstelle von Fernsehen ein paar gemütliche Leseabende beschert. Darüber hinaus ist eine gut sortierte Familienbibliothek ein guter Grundstock für Allgemeinbildung – gerade für die, die unsere Zukunft sind: für unsere Kinder.

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Weihnachten als Familie feiern mit Liedern und Gedichten

Helena — Wed, 07 Dec 2011 10:08:25 +0000

Weihnachtslieder und -gedichte sind an den Festtagen eigentlich ein Muss, aber vor allem Kinder haben an solchen Aktivitäten besonders viel Spaß und die ganze Familie kann das Fest in trautem Beisammensein begehen.

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Doch das Wissen um Weihnachtslieder, Gedichte und Fingerspiele schrumpft in vielen Familien bedenklich. Zumindest die klassischen gesungenen Festtagsreime bekommen die meisten noch zusammen, aber wie steht es mit umfangreichen Versen? Besonders spannend finden vor allem kleine Kinder die Vielfalt der Fingerspiele, bei denen sie zumindest die Gestiken ihrer Eltern nachahmen können, selbst wenn die die Texte noch nicht kennen. So fühlen sie sich einbezogen und lernen immer wieder etwas Neues.

Fingerspiele zu Weihnachten: Spaß für Kinder und Eltern

Die folgenden zwei Gedichte werden mit einfachen Gesten unterstützt, bei denen man nacheinander die Finger einer Hand antippt und ihnen so einen Vers zuordnet:

~ Fünf Männlein ~

Fünf Männlein sind zum Markt gelaufen,
um einen Weihnachtsbaum zu kaufen.
Der erste sucht das Bäumchen aus,
der zweite trägt es stolz nach Haus.
Der dritte stellt daheim es auf,
der vierte hängt den Schmuck darauf.
Der fünfte steckt die Kerzen dran
und alle zusammen zünden sie an.

~ Fünf kleine Zwerge ~

Fünf kleine Zwerge aus dem Wichtelwald
kommen angetrippelt, machen bei dir halt.
Fünf kleine Zwerge dürfen gar nicht ruhn,
haben jetzt vor Weihnachten gar so viel zu tun.
Der erste sägt die Tiere aus
für Michels neues Bauernhaus.
Der zweite ist der Puppenschneider,
der näht die neuen Puppenkleider.
Der dritte malt und schmiergelt fein,
die Kasperpuppen sollen fertig sein.
Der vierte backt die Weihnachtskuchen,
darf nur Zerbrochene mal versuchen.
Der fünfte muss auch ganz fleißig sein,
der packt alle Geschenke ein.

Schön ist es auch, gemeinsam mit den Kindern die entsprechenden Gesten zu einem Weihnachtsreim zu erarbeiten, so zum Beispiel zu Folgendem:

~ Aus dem Fenster schau ich raus ~

Aus dem Fenster schau ich raus,
suche nach dem Nikolaus.
Ist das seine Zipfelmütze?
Nein, das ist die Kirchturmspitze.
Sieht das wie sein Rucksack aus?
Nein, es ist der Baum vorm Haus.
Dort sein Bart so lang und weiß…
Ist ein Zapfen ganz aus Eis.
Sie doch nur die Stiefel an!
Ach, sie gehör’n dem Nachbarsmann.
Doch da, da winkt mir einer zu!
Nikolaus, ja das bist Du!

Klassische Weihnachtslieder und -gedichte mit Kindern erleben

Weihnachten ist für Kinder eine wahrlich magische Zeit und jeder Erwachsene, der sich die Erinnerung an dieses wunderbare Gefühl bewahrt hat und selbst den Zauber der Weihnachtszeit noch kennt, wird am gemeinsamen Gesang ebenso viel Gefallen finden wie die Kleinen. Traditionell ist es auch in vielen Familien Brauch, sich durch das Vortragen eines Gedichtes quasi das Auspacken der Geschenke zu verdienen. Doch schon das gemeinsame Lernen der Verse bringt Kinder, Eltern und Großeltern näher zusammen.

Hier auch nur einen Bruchteil der eigentlich bekannten Weihnachtslieder und Gedichte zur Adventszeit aufzulisten, würde jeden Rahmen sprengen. Wer Hilfe beim Erinnern an die alten Verse und Reime braucht, findet unzählige Bücher und Internetseiten, die sich dem Sammeln traditioneller und moderner Weihnachtspoesie verschrieben haben. Wie beispielsweise hier beim Projekt Gutenberg findet man auch Weihnachtsgeschichten, die unter dem Baum vorgelesen den Heiligen Abend besonders besinnlich ausklingen lassen. Anstelle der üblichen Gute-Nacht-Geschichten verzaubern sie Kinder ganz besonders und lassen sie voller Vorfreude auf die noch folgenden Feiertage einschlafen.

Was Weihnachten für Kinder bedeutet

Weihnachten ist für Kinder nicht einfach nur die Zeit des Jahres, in der sie viele Geschenke auspacken dürfen. Hier geht es vor allem darum, dass sich die ganze Familie mehr Zeit als üblich füreinander nimmt, dass man ungewöhnliche Dinge gemeinsam erlebt und dass man gemeinsam gewisse Regeln bricht. So dürfen Kinder zu dieser Zeit meist mehr Süßigkeiten naschen, vielleicht länger aufbleiben und beim wilden Auspacken der Geschenke ein gewolltes Chaos im Wohnzimmer erzeugen.

Diese Freiheiten, uns seien sie noch so klein, sind ein ganz entscheidender Punkt im jährlichen Kalender, doch damit die Kinder nicht ganz dem Eigensinn verfallen, ist das gemeinsame Singen und Vortragen von Gedichten oder das Lauschen einer von Opa erzählten Weihnachtsgeschichte wichtig, um sie an die eigentliche Bedeutung des Festes zu erinnern. So erfüllen die Reime und Lieder mehr als nur eine Aufgabe und machen das Weihnachtsfest für die ganze Familie erst so richtig vollkommen.

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Wie wichtig ist Spielen für Kinder? Und: Muss es immer teures Spielzeug sein?

Helena — Thu, 15 Sep 2011 14:20:38 +0000

Was genau beim Spielen so wichtig ist und ob Kinder nun wirklich teure Spielzeuge brauchen, darüber gibt es immer noch heftige Diskussionen. Dabei sind die Antworten so simpel.

Denn natürlich ist Spielen für Kinder enorm wichtig, und das nicht nur als Freizeitbeschäftigung, die ihren Eltern ein wenig Freiraum bringt. Sicherlich soll eine Spielstunde unter Gleichaltrigen in erster Linie Spaß machen und darf getrost auch einmal als Entlastung der Eltern dienen – Jedoch ist das gemeinsame Spiel von Eltern und Kind ebenso wichtig, um die Entwicklung der Kleinen frühzeitig und beständig zu fördern.

Warum Spielen für Kinder wichtig ist

Spielen bedeutet immer auch Erfahren und Lernen. Auch wenn sich die Kinder selbst dessen nicht bewusst sind, schulen sie beim Spielen ihre eigene Wahrnehmung, Motorik und Konzentration, gebrauchen ihre Phantasie, erweitern ihr Kombinationsvermögen sowie ihr logisches Denken und andere Fertigkeiten. Sie entdecken ihre eigenen Talente ebenso wie ihre direkte Umwelt und nehmen diese bewusster wahr, agieren immer öfter selbstständig und bauen so ihr Selbstbewusstsein auf.

Außerdem darf die soziale Funktion nicht unterschätzt werden, denn hier lernen Kinder buchstäblich spielend den Umgang mit Gleichaltrigen oder Erwachsenen, formen Bindungen und proben risikofrei Strategien und Handlungsweisen, die sie später im täglichen Leben anwenden können. Dies gilt sowohl für Kleinkinder als auch Schulkinder, denn lernen tut man bekanntlich ein Leben lang. Die soziale Komponente fällt jedoch beispielsweise bei Computerspielen meist weg – Ein Grund, das eigene Kind öfter einmal vom Computer weg zu locken.

Teures Spielzeug oder günstige Alternativen?

Wer schon einmal einem Kind beim Spielen oder beim Auspacken eines Geschenkes zugesehen hat, weiß, dass Geld hier überhaupt keine Rolle spielt – Zumindest nicht bis zu einem gewissen Alter. Denn während Schulkinder und Teenager natürlich irgendwann Ansprüche stellen und sich nicht mit irgendwelchem Spielzeug zufrieden geben, freuen sich Säuglinge und Kleinkinder über jedes Objekt, das irgendetwas Interessantes zu bieten hat. Nicht umsonst sieht man sie häufiger stolz mit dem leeren Karton oder dem Schleifenband davonlaufen, während das eigentliche Geschenk unbeachtet zurückbleibt.

Da kleine Kinder gern alles in den Mund nehmen, sollte grundsätzlich nur darauf geachtet werden, dass das Spielzeug eine möglichst ebene Oberfläche hat, von der sich keine Fusseln, Splitter oder Farbpatikel lösen können. Ansonsten gibt es kaum Vorgaben, Spielzeuge für Kleinkinder sollen ihnen einfache Reize anbieten, mit denen sie ihre Sinne trainieren können.

Schlichte Holzpzuzzle, Bälle, Stofftiere und Bücher, in dem sie blättern und Bilder betrachten können, sind in frühen Lernstadien sehr viel mehr wert als teure elektronische Spielzeuge, welche die Sinne des Kindes mit optischen und akustischen Reizen förmlich überfluten. So sind die einfachsten Spielzeuge, oftmals sogar Alltagsgegenstände vollkommen ausreichend, um den Spiel- und Lerntrieb eines Kindes anzuregen und sie für lange Zeit zu beschäftigen.

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Die Abrafaxe: Kult-Comic nicht nur für Kinder

Helena — Fri, 19 Aug 2011 12:38:33 +0000

Die Abrafaxe sind die drei Helden der Comicreihe MOSAIK und begeistern seit 1976 große und kleine Fans. Ihre Abenteuer sind heute nach wie vor gefragt, sowohl in ihrer Ursprungsform als auch in Sonderalben und einzelnen kleinen Comicstrips.

In der DDR gehörten die Abrafaxe zu den beliebtesten Comic-Helden, und auch nach dem Mauerfall wurde ihre Bekanntheitsgrad höchstens noch größer. Auch der Umfang der Comics selber wuchs, denn was damals mit rund 20 Seiten langen Geschichten begann, ist inzwischen auf das Doppelte herangewachsen. Neben den Abenteuern selbst finden sich auch Artikel zu den Hintergründen in den Ausgaben, sodass Leser immer wieder etwas Neues über die Hauptfiguren lernen können.

Die Abrafaxe: Eine Reise um die Welt

Die Abrafaxe, das sind Abrax, Brabax und Califax, drei abenteuerlustige Gestalten, die sich immer wieder mit Fieslingen und Unholden anlegen, um Unschuldige vor Unheil zu bewahren. Dabei suchen sie sich nicht irgendwelche beliebigen Schauplätze aus, sondern arbeiten sich quer durch die Welt und nehmen an den spannendsten Stationen der Menschheitsgeschichte Anteil.

Sie waren schon in Freiheitskämpfen rund um den Globus verwickelt, kämpften gegen tyrannische Herrscher und bösartige Besatzer, jagten wertvollen Schätzen hinterher oder mussten vor wilden Bestien flüchten. In Europa, Amerika, Asien und Afrika waren die Freunde dabei schon unterwegs, vom Zeitalter der Dinosaurier über die vorchristliche Antike und das Mittelalter bis hin zur Gegenwart haben sie wahrscheinlich schon jede interessante Epoche in der Geschichte der Erde erlebt – Dabei kann der Leser tatsächlich etwas lernen.

Lehrreiche Abenteuer für Groß und Klein: Die Abrafaxe

Gerade das Zusammenspiel von historischen Fakten, seien sie auch noch so gut in spannenden Abenteuern versteckt, und fiktiven Geschichten sowie die Vielseitigkeit der Schauplätze machen die Comicerzählungen um die Abrafaxe so interessant. Während Kinder sich allgemein vom Kampf Gut gegen Böse oder den längst vergangenen, aber hier wieder lebendig gewordenen Szenerien faszinieren lassen, finden erwachsene Anhänger der Reihe immer wieder Spaß an den Referenzen auf tatsächliche Figuren und Ereignisse.

Trotz oder gerade wegen des andauernden Blicks in die Vergangenheit bleiben die Abrafaxe stets aktuell. Das Konzept konnte über viele Jahre hinweg erfolgreich weitergeführt werden, auch wenn es im Laufe der Zeit immer wieder kleine Änderungen gab. So gab jeder Zeichner den Bildern seine ganz eigene Note, und neue Weggefährten sorgten stets für Vielseitigkeit. Von ihrem Charme und Abenteuergeist haben die Comics bei allen Änderungen jedoch nie etwas verloren, weshalb die Abrafaxe längst Kultstatus haben.

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Die beliebtesten Hörspiele aller Zeiten: Die drei ??? und Co.

Helena — Thu, 11 Aug 2011 10:23:38 +0000

Seit Jahrzehnten bilden Hörspiele eine wunderbare Möglichkeit, Kinder durch lebendig vorgetragene Geschichten zu unterhalten. Dabei sind viele der älteren Reihen heute noch so beliebt wie damals, doch der Markt hat sich längst mit unzähligen neuen Abenteuern gefüllt.

Zuerst wurden die Hörspiele von den öffentlichen Radioanstalten ausgestrahlt, dann kamen irgendwann die ersten Geschichten aus Vinyl, Audiokassette und schließlich auf CD. Wenn Eltern einmal keine Zeit haben, ihren Kindern selbst etwas vorzulesen, sind Hörspiele die idealste Alternative. Es ist weitaus sinnvoller, wenn ein Kind durch das Hören seine Aufmerksamkeit schult und seine Phantasie gebraucht, um sich das Erzählte lebhaft vorzustellen, statt sich dauernd nur von vorgefertigten Bildern im Fernsehen berieseln zu lassen.

Hörspiele für Kleine und Große

Zwar lösen Hörspiele heute keine derartigen Hysterien mehr aus, wie es seinerzeit bei der Radiosendung zu „Krieg der Welten“ geschehen sein soll, doch spannend sind sie nach wie vor. Die Liste allein deutschsprachiger Produktionen ist lang, die Frage, welche da die beliebtesten sind, ist nicht leicht zu beantworten. Die Märchen der Gebrüder Grimm machen sich nach wie vor wunderbar sowohl in gelesener als auch gesprochener Form und bilden daher einen wichtigen Teil der Hörspiel-Szene. Auch Reinhard Lakomys „Traumzauberbaum“ gehört nach wie vor zu den Favoriten vieler Hörspiel-Fans und eigentlich in jedes Kinderzimmer.

Ab einem gewissen Alter finden Kinder jedoch vor allem an jenen Hörspielen Gefallen, die sich über mehrere Folgen erstrecken. So können sie ihre Helden durch viele Abenteuer hindurch begleiten, statt immer nur ein und derselben Geschichte zu lauschen. Zu den Klassikern zählt beispielsweise „Meister Eder und sein Pumuckl“: Was schon jahrzehntelang eine der beliebtesten Kinderserien im Fernsehen ist, hat 1961 im Bayrischen Rundfunk als Hörspiel-Reihe begonnen, die nach wie vor Jung und Alt zu verzaubern mag.

Die bekanntesten Hörspiele der letzten Jahrzehnte

Zunächst vor allem in der DDR heiß geliebt haben Pittiplatsch, Herr Fuchs, Frau Elster und viele andere Figuren aus der Welt des Sandmännchens längst auch im Rest der Republik ihr Publikum gefunden. Viele der Geschichten aus dem Märchenwald sind als Hörspiele erschienen und machen dank der liebevollen Synchronisation nicht nur kleine Zuhörer, sondern auch große Nostalgiker und damit die ganze Familie immer wieder glücklich.

Zu den absoluten Klassikern in Kinderzimmern gehören außerdem noch immer die Geschichten um Benjamin Blümchen und Bibi Blocksberg. Beide Hörspiel-Reihen stammen aus der Feder von Elfie Donnelly und haben es zusammen bereits auf weit über 200 Folgen gebracht. Sehr viel kürzer ist da die Reihe „Der kleine Vampir“ ausgefallen, die auf den gleichnamigen Büchern von Angela Sommer-Bodenburg basiert. Nichtsdestotrotz gehören die Abenteuer von Anton und seinem ungewöhnlichen Freund zu den beliebtesten nicht nur in deutschen Kinderzimmern.

Für Krimifans stellt sich die Wahl vor allem zwischen zwei Hörspiel-Serien, zum einen „Die drei ???“ – basierend auf der gleichnamigen Jugendbuchreihe des amerikanischen Autors Robert Arthur – und zum anderen „TKKG“ – quasi das Äquivalent aus deutschen Landen, erdacht von Rolf Kalmuczak, der die Bücher unter dem Pseudonym Stefan Wolf veröffentlichte. Beide Hörspiel-Reihen erfreuen sich seit rund drei Jahrzehnten größter Beliebtheit und werden wohl auch in Zukunft ihre gebannt lauschenden Zuhörer zu fesseln wissen.

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Gute-Nacht-Geschichten: Vorlesen ist für Kinder wichtig!

Helena — Wed, 27 Jul 2011 09:49:03 +0000

In der heutigen sehr karriereorientierten Zeit kommt der Nachwuchs leider oft zu kurz, was der gemeinsamen Zeit mit den Eltern angeht. Aus diesem Grund haben Gute-Nacht-Geschichten eine noch sehr viel größere Bedeutung als noch vor einiger Zeit.

Das Vorlesen einer abendliche Geschichte lässt zudem den Nachwuchs schnell zur Ruhe kommen, wodurch eine Vorbereitung auf den Schlaf erfolgt. Zudem genießen die Kids die Zweisamkeit mit der Mutter bzw. den Vater und können für einen kurzen Moment ihre volle Aufmerksamkeit genießen.

Gute-Nacht-Geschichten geben den Kindern Sicherheit und Geborgenheit

Kinder brauchen im Alltag klare Strukturen und Regeln, da sie ihnen das Gefühl von Sicherheit geben. Dadurch können die Kinder grob einschätzen, wie ein Tag verläuft. Fehlen diese stützenden Strukturen im Kindergarten bzw. der Schule und in der Freizeit kann dies zum Unsicherheitsgefühl beim Kind führen, wodurch das Einschlafen erschwert sein kann.

Das allabendliche Vorlesen einer Gute-Nacht-Geschichte oder auch das Vorspielen eines Hörspiels gibt den Kindern einen sicheren Halt im Tagesablauf. Die so entstehende Routine und die mit dem Elternteil gemeinsam verbrachte Zeit wird das Kind genießen.

Altersentsprechende Gute-Nacht-Geschichten

Wichtig ist, dass die Gute Nacht Geschichten dem Alter des Kindes entsprechen. So sollten den Kindern keine Geschichten vorgelesen werden, die zum Nachdenken anregen oder eine unheimliche Stimmung hervorrufen, da es so schwierig werden dürfte, den Nachwuchs in den Schlaf zu befördern.

Für das Kind ist es letztendlich wichtig, dass es die körperliche Nähe zum Elternteil genießen kann. Die Stimme des Familienmitglieds hat beim Vorlesen der Gute Nacht Geschichte eine beruhigende Wirkung auf das Kind.

Kind bei Buchauswahl mit einbeziehen

Da sich Kinder schnell langweilen und den Inhalt einer Geschichte nach kurzer Zeit ohne große Probleme auswendig wiedergeben können, sollten sie bei der Auswahl der Gute Nacht Geschichte mit einbezogen werden. So können Eltern zum Beispiel mit ihren Kindern in die nächstgelegene Bibliothek gehen, wo eine große Auswahl an altersgerechter Abendlektüre vorzufinden ist.

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Erziehungsratgeber – Sinn oder Unsinn?

Helena — Tue, 18 Nov 2008 09:41:03 +0000

Wer kennt die folgende Situation nicht? Das Kind fängt in der Öffentlichkeit an zu weinen, weil es die Kaugummis aus dem Supermarkt nicht bekommt. Hat man als Mutter das große Glückslos gezogen, dann wirft sich das Kind auch noch bockig auf den Boden.

Und nun fragt sich sicher jede Mutter, wie nun pädagogisch wertvoll gehandelt werden kann. Die Eltern, die sich nicht zu helfen wissen, werden erstmal ein paar Methoden ausprobieren und sollten diese nicht helfen, greift man wahrscheinlich zu einem Erziehungsratgeber.

Auf dem Buchmarkt gibt es zahlreiche Ratgeber für verzweifelte Eltern oder für Eltern, die einfach sicher sein wollen, dass sie ihr Kind richtig erziehen.

Ließt man sich einen solchen Ratgeber durch, wird von zahlreichen Konfliktsituationen mit Kindern berichtet und danach ein Patentrezept zur Klärung der Auseinandersetzung vorgeschlagen.

Aber wir Menschen sind Individuen und deshalb kann eine Erziehungsmethode nicht für alle Kinder die Lösung sein. Oftmals muss man als Elternteil auf sein Bauchgefühl hören, wenn ein Ratschlag aus dem Erziehungsratgeber nicht „fruchtet“.

Dennoch denke ich, eine Auseinandersetzung mit Literatur über Erziehung wird mit Sicherheit den einen oder anderen guten Ratschlag beinhalten. Vor Fehlern in der Erziehung wird ein Ratgeber die Familie jedoch nicht schützen können. Aber Übung macht ja den Meister!

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