Kommentare zu: Versetzungsgefährdet – Was tun?

Von: Nachhilfe Dieter

Nachhilfe Dieter — Sat, 31 Dec 2011 15:02:12 +0000

Gezielt Schwächen abarbeiten und mögliche Risikofaktoren wie z.B ADS oder Legasthenie bzw Dyskalkulie ausschliessen.Augen und Ohren nachschauen lassen, denn das wirkt sich auf die Aufmersamkeit aus.Aufmerksamkeit und Konzentration ist das A und O.Zusätzlich kommt da ja auch die Pubertät hinzu.

Von: Nachhilfelehrer

Nachhilfelehrer — Sun, 06 Mar 2011 08:44:59 +0000

Ob Nachhilfeinstitut oder der Schüler aus der Oberprima. Generell sollten die Eltern den Lehrer ihres Kindes fragen was seiner Meinung nach angemessen ist (Gruppenunterricht oder Einzeilnachhilfe, Institut oder privater nachhilfelehrer ). Auch muß die Chemie zwischen „Nachhilfeschüler“ und „Nachhilfelehrer“ stimmen.

Von: Nachhilfe

Nachhilfe — Mon, 20 Apr 2009 23:08:48 +0000

Von Nachhilfe in Instituten ist in der Regel eher abzuraten, da die Lehrer kaum Zeit für eine individuelle Betreuung der Schüler haben. Da die Gruppen nur selten homogen sind, kommt es für den Rest der Gruppe häufig zu Wartezeiten. Eine individuelle Nachhilfe auf privater Ebene ist wesentlich effektiver und muss nicht teurer sein. Es sind wie im Artikel angesprochen viele Studenten und Referendare auf dem Nachhilfesektor tätig, die Ihre Dienste deutlich günstiger anbieten als die einschlägigen Institute. Eine Option ist Nachhilfe allemal, allerdings sollten wirklich die Ursachen geklärt und verständlich gemacht werden. Das reine bekämpfen von Symptomen vor Klassenarbeiten, Klausuren und Versetzungen kann nur eine Notlösung sein.

Von: Christoph Sonnen

Christoph Sonnen — Wed, 01 Apr 2009 12:00:40 +0000

Meiner Meinung nach ist sitzen bleiben nur dann ein adäquates Mittel, wenn es dazu führt, dass für das Kind eine Entlasstung stattfindet. Wenn Kinder das sitzen bleiben als zusätzliches Versagen empfinden, wird wahrscheinlich das Problem des Kindes verstärkt.Eltern können entscheiden, dass Kinder eine Klasse wiederholen, auch wenn eine Versetzung stattfindet. Dann kann dem Kind gegenüber kommuniziert werden, dass es nichts mit versagen zu tun hat, sondern mit einer Entscheidung, die Erwachsene aus Sorge treffen. Oft tritt dann der eingentlich erwünschte Nutzen für das Kind auf und es kann sich durch die „Ehrenrunde“ aklimatisieren.
Wenn Kinder stark verunsichert sind, kann Soziales Kompetenztraining eine Lösung bieten und bei Problemen die z.B. aus Trennung und Scheidung resultieren ist systemische Familientherapie eine gute Möglichkeit.